本調査研究についてデジタル授業プランについて

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本事業では、普通教室での活用が望まれるICT機器について「ICT活用を促進するモデル環境」として構築し、その有効性を検証しました。また、構築されたモデル環境を活用した「デジタル授業プラン-ICT活用の観点からまとめた授業実践例-」を作成し、その教育効果について検証するとともに、この授業プランをデータベース化し検索できるようにすることで、普通教室におけるICT活用の促進を図ります。

子どもにも力をつけ、さらなる授業力を身につけましょう。

ICTを活用した指導による効果については、文部科学省の委託調査研究などにより、すでに明らかにされています。先生にとってICT機器はまだ身近なものではなく、多くの学校ではICT機器が普通教室に設置されているとはいえません。

平成21年度、国の補正予算により、全国の学校にデジタルテレビ・PC・校内LAN・電子黒板が導入されました。教員が普通教室でICT機器を活用できる時代はすぐそこまで来ています。

このサイトは、どのような機器を使って、どのような授業をすれば子どもに期待する力をつけることができるのか、その活用イメージを持つことができるようにと構築されたサイトです。ICT機器を活用した授業イメージを持ち、一人一人の子どもたちに期待する力を付けるための授業事例を紹介します。